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20242024年3月15日，人文学院组织2023级汉语言文学专业及雅韵文学社部分学生赴西秀区七眼桥镇玉龙村开展文艺采风活动。人文学院院领导及汉语言文学专业部分老师参加活动。活动开始，师生在西秀区七眼桥镇玉龙村广场集中观看民族节目表演，感受民族风情；接着师生在民族村寨进行走访，进一步领略和感受玉龙村集“山水+溶洞+屯堡文化+苗族文化”于一体的自然人文独特景观，期间郑朝彬老师结合当地屯堡文化景观为同学们讲解屯堡文化等...
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2023为深入学习了解红色文化，人文学院历史学专业部分学生在孟凡松、陈发政、燕国华等老师的带领下于2023年12月2日至3日赴贵州省遵义市开展红色文化调研活动。12月2日上午，师生第一站来到遵义娄山关遗址。1935年2月底，中央红军攻克遵义北部的天险娄山关，赢得了中央红军长征以来首次大捷；下午，师生们抵达遵义会议会址。遵义会议是中国共产党历史上的一次具有伟大转折意义的重要会议，也是我们党历史上一个生死攸关的转折点，是...
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20232023年11月20日，我院邀请湖南师范大学公共管理学院教授、博士生导师谭必友教授作了题为“田野文的概念、文体规范及其运用——熤园田野规划经验分享”的讲座。学校人文社科基地主任孟凡松教授，人文学院部分教师及历史学、文化遗产专业全体学生参加了此次讲座并与谭必友教授进行了交流互动。讲座由李云根副院长主持。谭必友教授分享了湖南师范大学民族学人类学研究中心师生近十年来的田野调查经验，向我院师生们介绍了“熤园...
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202310月25日，由中国传媒大学人类命运共同体研究院、安徽师范大学马克思主义学院联合主办的“人类命运共同体国际智库论坛（2023）”在安徽芜湖召开。我院教师田雪枫、李聚刚参加了此次会议，并与各国参会学者积极交流。（我院教师同与会嘉宾合影）来自安哥拉、阿根廷、埃塞俄比亚、法国、意大利、日本、马来西亚、墨西哥、尼日利亚、巴基斯坦、斯里兰卡、坦桑尼亚、英国、美国、委内瑞拉以及中国等16个国家60余位国际重要智库和...
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20232023年11月3日，肇庆学院文学院院长唐雪莹教授、质评中心主任李佩环教授等一行五人到安顺学院人文学院考察交流。人文学院副院长李云根，党委副书记杨明、学校质评中心副主任李艺、办公室主任宋积良、公共教学科科长万雷等出席座谈交流会。会议由杨明副书记主持。交流会伊始，杨明副书记代表学院向到访的肇庆学院一行表示欢迎，并介绍了人文学院基本情况。随后，双方院长分别介绍了学院的办学历史、专业建设、师资队伍、学生工作...
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2023在2023年全国研究生考试预报名即将开始之际，人文学院于2023年9月19日在乐学楼302教室召开汉语言文学与秘书学考研座谈会，座谈会由人文学院副院长李云根教授主持，参加座谈会的有2020级汉语言文学、秘书学专业考研学生四十余人及李平、王雪冰等考研指导教师。座谈会上，李云根教授分享了自身的考研求学经历，列举了人文学院历届考研成功同学的事例，并以此鼓励同学们树立信心、积极备战，引导同学们合理安排作息时间，要求同学...
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20232023年9月14日，人文学院推普工作队到夏官小学开展推普活动。本次活动，由人文学院院长胡赤兵教授为队长，副书记杨明副教授、副院长李云根教授为副队长，省级普通话水平测试员蓝芳、刘蕊杏、万雷、李聚刚等老师以及7位同学为成员，组成了一支精干的师生推普工作队。围绕第26届推普周“推广普通话奋进新征程”主题，推普工作队师生大力宣传“推广普及国家通用语言文字”的重要性，服务铸牢中华民族共同体意识、助力乡村振兴。简...
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20232023年9月13日，人文学院在博学楼A12教室开展了第26届全国推广普通话宣传周主题活动。本次活动主题为“推广普通话，奋进新征程”，人文学院2023级全体学生参加了活动。活动开始，大家共同观看了第26届全国推广普通话宣传周公益视频。接着，人文学院院长胡赤兵从第26届全国推广普通话宣传周主题、普通话政策法规、普通话基本知识等方面向同学们进行了知识宣讲。胡赤兵院长强调，大学生要自觉规范使用国家通用语言文字，自觉传承...
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20232023年5月29日下午，人文学院2022-2023学年第二学期教学督导工作总结会在人文学院会议室召开。会议由胡赤兵院长主持，人文学院教学督导组所有成员参会。会上，每位督导员就本学期听课情况做了汇报发言。大家的发言既有对优秀案例的分享，也有对所发现问题的客观反映，并就问题提出自己的意见和建议。从汇报情况看，大家的督导意识强，听课课程覆盖面广，意见建议客观中肯。胡赤兵院长就大家的汇报做了总结发言，也对下一步督...
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20232023年4月12日下午，在乐学楼J212阶梯教室，人文学院邀请安顺经济技术开发区实验中学语文高级教师陈美英为同学们开展了主题为“建优秀班集体，做合格班主任”的专题讲座。此次讲座由人文学院院长胡赤兵主持，人文学院教师伍国桃、左曼和2019级汉语言文学专业的全体学生聆听了讲座。讲座一开始，陈美英老师就回顾了自己长达21年的班主任经历，由此导入班集体建设和班主任工作的话题。她用翔实的资料、鲜活的案例，从如何建立拥有...
